يتم الاحتفال بيوم 2 أبريل في جميع أنحاء العالم باعتباره يوم التوعية بالتوحد. وفقًا للأمم المتحدة ، يعاني حوالي 70 مليون شخص في العالم من اضطرابات طيف التوحد (مجموعة من اضطرابات النمو في الدماغ).
أنا أعرف القليل جدًا عن هذا ، بصراحة ، لكنني صادفت آراء في العديد من الكتب حول علاج هذا الاضطراب العصبي لدى الأطفال الذين يتبعون نظامًا غذائيًا عالي الدهون ومنخفض الكربوهيدرات ، بالإضافة إلى استخدام البروبيوتيك. بعد أن شاركت هذه المعلومات ، أود أن أقدم مساهمتي المتواضعة في هذا اليوم. إذا كان من بين أصدقائك آباء واجهوا هذه المشكلة ، فقم بمشاركة / إعجاب / إعادة النشر ، كما تعلم.
لذلك ، دكتور ديفيد بيرلماتر عن مرض التوحد:
- في الولايات المتحدة ، يعاني 85-92٪ من الأطفال المصابين بالتوحد أيضًا من اضطرابات الجهاز الهضمي (الإسهال والإمساك). أدى هذا بالعلماء إلى فكرة وجود علاقة بين النظام الغذائي للأطفال والتأخير في تطور الكلام.
- تؤثر الاضطرابات في الأمعاء على الاضطرابات في عمل الدماغ. وُجد أن الأطفال المصابين بالتوحد لديهم مستويات عالية من المطثيات (بكتيريا خطيرة جدًا) في أمعائهم ومستويات منخفضة من البكتيريا المشقوقة المفيدة.
- أُجريت أول دراسة مهمة حول دور تشوهات القناة الهضمية في ظهور أعراض التوحد في عام 2000 بواسطة ريتشارد ساندلر. اكتشف أن الأطفال المصابين بالتوحد لديهم نباتات الأمعاء غير الصحية.
- أكد المزيد من الأبحاث الارتباط ، وأظهر 8 من كل 10 أطفال مصابين بالتوحد تحسنًا ملحوظًا بعد علاج البكتيريا المعوية.
- على سبيل المثال ، في كمبوديا ، حيث يمتلك الأطفال نبتًا دقيقة متنوعة جدًا في الأمعاء ومستوى منخفض جدًا من النظافة ، يكاد لا يتم العثور على التوحد ، ويزدهر في المجتمع الغربي العقيم.
- في عام 2012 ، نشرت كلية الطب بجامعة ستانفورد نتائج دراسة مكملات NAC (acetylcysteine) في الأطفال المصابين بالتوحد. كانت النتائج إيجابية وفي السنوات التالية ، أجريت دراسات من قبل منظمات أخرى. يوصي الدكتور بيرلماتر بأن تناقش مع طبيبك إمكانية تناول NAC و L-carnitine و Omega-3 عن طريق الفم لدى الأطفال الذين يعانون من أعراض التوحد.
- التوحد هو أيضًا اضطراب في الميتوكوندريا. هل تتذكر المحادثة حول MMT (العلاج الأيضي بالميتوكوندريا) في كتاب دكتور ميركولا؟ إذا كنت (لا سمح الله!) أو واجه شخص قريب منك التوحد ، فمن المنطقي اللجوء إلى متخصصي العلاج المداوم بالميثادون أيضًا. يبدو لي أن هناك بالفعل اثنين من هؤلاء في روسيا).
- غالبًا ما يتم الخلط بين التوحد وأعراض نقص التغذية لدى الطفل. لذا ، قبل أن تتحمل مثل هذا التشخيص ، تحقق منه عدة مرات.
- كما أن الغلوتين موضع شك. في المملكة المتحدة في عام 1999 ، كانت هناك دراسة أظهرت تحسنًا كبيرًا في حالة الأطفال المصابين بالتوحد بعد 5 أشهر من اتباع نظام غذائي خالٍ من الغلوتين وتدهور حاد عند العودة إلى نظام غذائي طبيعي.
بشكل عام ، لا تزال أسباب التوحد عند الأطفال غير معروفة للعلم ويمكن أن تكون مختلفة لكل طفل ، ولكن فيما يتعلق بالعلاج وتحقيق الانحدار المستدام ، يعمل العلماء الآن في مثل هذه المجالات الرئيسية: علاج الجراثيم المعوية بطرق مختلفة ، نظام غذائي خالٍ من الغلوتين ، علاج وظائف الميتوكوندريا. لا يوجد علاج فوري سحري للتوحد حتى الآن.
يرجى تذكر حقيقة واحدة أكثر أهمية: لا توجد علاقة بين التطعيمات والتوحد. فقط توقف عن التفكير في الأمر ، لا يوجد مثل هذا الاتصال ولم يكن هناك. ولدت هذه الأسطورة من الغباء والصدفة ، وقد تم فضح زيفها منذ فترة طويلة.
علاج التوحد ، ماذا تقرأ عنه
يستند هذا المنشور إلى مواد كتابين "الغذاء والدماغ" و "الأمعاء والدماغ" (يوجد قسم كامل عن "التوحد والأمعاء") لطبيب الأعصاب الأمريكي الدكتور ديفيد بيرلماتر.
إذا كنت بحاجة إلى معرفة المزيد عن العلاج بالميتوكوندريا ، فاقرأ "خلية في نظام غذائي" بقلم جوزيف ميركولا ويمكنك أن تسألني بأمان في Direct ، أي الأطباء المحليين رأيت العلاج المداوم بالميثادون عمليًا.
إذا كنت بحاجة إلى مزيد من المعلومات حول الغلوتين ومخاطره - Wheat Kilograms من تأليف William Davis ، فإن الكتاب بأكمله يدور حوله.
الأعراض التي يجب أن تنبهك
يختلف جميع الأطفال والبالغين المصابين بالتوحد أو غير المصابين به اختلافًا كبيرًا ، ولكن لا ينبغي التغاضي عن عدد من العلامات. لذا ، راجع طبيب أعصاب إذا كان أطفالك دون سن الثالثة:
• لا تشير إلى الأشياء للتعبير عن اهتماماتها الخاصة (على سبيل المثال ، طائرة تحلق في السماء) ؛
• لا تنظر إلى شيء ما عندما يشير إليه شخص آخر ؛
• ليسوا مهتمين بالآخرين ويواجهون صعوبة في بناء العلاقات.
• تجنب الاتصال بالعين ويفضل أن تكون بمفردك؛
• تجد صعوبة في فهم مشاعر الآخرين أو التعبير عن مشاعرهم ؛
• تجنب ملامسة الجسد والعناق أو السماح لأنفسهم بالعناق فقط عندما يشعرون بذلك ؛
• لا تستجيب عندما يطلب منك الآخرون ، ولكن تستجيب للأصوات الأخرى ؛
• قد يكون مهتمًا جدًا بالآخرين ، لكن لا تعرف كيفية التواصل معهم واللعب وبناء العلاقات ؛
• كرر الكلمات أو العبارات التي نطق بها ، أو كرر الكلمات أو العبارات بدلاً من استخدام اللغة بشكل طبيعي.
• يجدون صعوبة في التعبير عن احتياجاتهم من خلال الكلمات أو الإيماءات.
• لا تلعب ألعاب "لعب الأدوار" التقليدية (على سبيل المثال ، لا تتظاهر بأنك تطعم دمية) ؛
• كرر نفس الإجراءات مرارًا وتكرارًا ؛
• يجدون صعوبة في التكيف عند تغيير روتينهم اليومي ؛
• تظهر ردود فعل غير معتادة على حاسة الشم أو التذوق أو التمثيل البصري أو اللمس أو الصوت.
• يفقدون المهارات المكتسبة (على سبيل المثال ، قد يتوقفون عن التحدث بالكلمات التي تم استخدامها في الحديث سابقًا).
هذه الأعراض مقتبسة من كتاب "الأمعاء والدماغ" لديفيد بيرلماتر (دار النشر "إكسمو" ، موسكو ، 2017).
